Debattartikel

Hej! Här är exempel på debattartikel som skolverket har lagt upp.

Här är länken: https://www.skolverket.se/download/18.1d7693d81684bec9282737/1548151622143/debattartikel-exempeltext-7-9_gy-1-3-naturvetenskap-teknik.pdf

Nu är vi i v 6. Jag måste ändra sista inlämningsdag för debattartikel. Nytt datum blir onsdag den 25 september. Jag förstår om ni inte har hunnit med att lämna tidigare. Det var för tidigt datum att lämna in den. Ni har information om hur ni kan skriva en debattartikel se här till höger Om debattartikel och Debattinlägg

Här är en länk till ett program där människor debatterar. Det heter Opinion live. I det här avsnittet debatterar man nazistdemonstrationer Här är länken: https://youtu.be/WXLSbb9__fs
Se programmet hitta en tes = åsikt och samla argument för och emot och slutligen resonera kring vad som är sagt och dra en slutsats själv. Det kan vara en övning inför skrivandet av en debattartikel.

Lycka till!

Delkurs 3 och 4

Hej !

På tisdag mellan kl. 18 och 20 i R 217, tänkte jag gå igenom sammanfattning inför provet veckan därpå. Jag tänkte ta upp strategier för att underlätta hur man kan sammanfatta. Elever från båda grupperna är välkomna. Det är bra för min planering om ni meddelar mig att ni kommer, så vet jag om vi får plats i salen eller om vi måste byta.

Här är förslag på frågor: Hur vet jag vad som är viktigast? Var hittar jag synonymer? Hur vet jag om jag använder orden rätt?
Ni kommer också kunna ge varandra tips och visa era sammanfattningar som ni har gjort både i loggboken och i häftet om sammanfattning som jag delade ut under första träffen (häftet att träna på sammanfattning fick ej elever i delkurs 4, men ni kan hämta det på tisdag kväll.)

Jag hoppas att alla ni som kan kommer. Då har ni chans att bli bättre på att sammanfatta i framtiden. Vidare studier bygger på förmågan att hitta det viktigaste, under en begränsad tid och kunna använda det.

Att kunna använda det viktigaste betyder att inte kopiera hela meningar, utan att hitta andra ord för att uttrycka vad man har läst, ord och meningar som kan beskriva bara det viktigaste, inte alla detaljer. Att kunna ge samma information som i originaltexten, i korthet eller i stora drag, med egna ord, är att sammanfatta. Siffror och namn får man alltid kopiera för det är fakta.

Du behöver:

1. Kunna förstå informationen i texten, så att den ger dig en hel bild. 
2. Kunna uttrycka den helheten på ett annat sätt, med andra ord och kortare.

Delkurs 4

Hej!
I kväll är det obligatorisk träff kl. 18:00 - 20. Provet är 1 timme och 15 minuter. Sedan kommer vi att gå igenom hur man kan spela in ljud och bifoga en ljudfil. Du kan förbereda dig genom att läsa här.
För att bifoga en ljudfil behöver du
Ha spelat in en ljudfil och sparat den i en mapp i din telefon.
I endroid mobil gör man så här.

1. Gå in i din inkorg
2. Välj nytt meddelande
3. Tryck på gemet
4. Välj "Mina filer"
5. Välj "Ljud"
6. Välj "Voice Recorder"

Nu är uppgiften bifogad.
Uppgiften är att berätta om en intervju av en person som känner. Du ska fråga den personen om jobbet, men läs först s 280 - 285. Skriv ner några frågor som du kan fråga personen. Sen berättar du om intervjun och spelar in det. Om du vill kan du spela in intervjun men ställ då max 5 frågor. Det är inlämningsuppgiften v 5 på kursen och v36 i kalendern. Ni har obligatorisk träff den 5/9 och ni har skrivprov på sammanfattning då. Sista inlämningsdag för utredande text är 29/8.

Mvh
Helen

Information till både delkurs 3 och 4

Nu är båda planeringarna uppdaterade och finns utskrivna att hämta under obligatorisk träff.
Jag upptäckte att det fanns ett fel i delkurs 4:as planering i bloggen det stod Träff den 17/9 det ska vara den 19/9. Nu står det rätt överallt.
Delkurs 4 träffas alltid på torsdagar. Delkurs 3 träffas på tisdagar.

Vill man tala svenska i grupp kommer man en handledningsträff kl. 18 - 20 till R217. Man behöver förbereda sig och kunna diskutera om något som man har läst. Det kan gälla allt som ni läser i kursen, att man har frågor om innehållet eller om något annat.

Diskussionsfrågor är välkomna. Då diskuterar du med dina klasskamrater och läraren. Diskussionsfrågor är frågor som det inte finns bara ett rätt svar på. En diskussionsfråga är en öppen fråga med flera rätta svar. Det kan handla om åsikter.

Delkurs 3

Hej alla studerande i delkurs 3!

Ikväll har ni obligatorisk träff. Det är läsförståelseprov. Tag med något att äta och dricka om du behöver provet är 2 timmar och ni får ta rast i klassrummet. För tid och plats se planeringen till höger på sidan.

Jag har med mig uppgifter med facit som ni kan träna på inför skrivprovet och rätta själva: Övningar på sammanfattning, Övningar på styckeindelning

Tidigare utdelat material kommer också att finnas i klassrummet.
Om delkurs 4
Planering
Häfte om faktatext


 

Viktig information till båda delkurserna

Hej!
Nu har jag uppdaterat planeringen för delkurserna 3 och 4 med följande information:

Tid för muntligt prov den 1/10 delkurs 3

Tid för muntligt prov den 3/10 delkurs 4

Tider för omprov i delkurs 3 
10/9 och 24/9
Tider för omprov i delkurs 4
26/9 och 29/9

Tid att boka möte med läraren blir samma datum men från klockan 15 - 17. Sista bokning 16:30. Sen är det möjligt att diskutera i grupp mellan 18 och 20, samma datum enligt planeringen.

Angående muntligt prov ... 

Jag tänker att muntligt prov blir antingen att diskutera boken den osynlige och om det finns i vårt samhälle samma problem som beskrivs i boken. Vill man inte det tänker jag att man kunde diskutera samma ämne som man skriver utredande text eller debattartikel. På något sätt får man använda och tala om det man har skrivit om i kursen.

Länkar till Grundhjulets ljudfiler

För att få ordlistor över ord som ni behöver kunna i varje kapitel i Grundhjulet, så gå in på:

övningsmästaren.se  där hittar du också allt som du kan lyssna på. Klicka på ljudfiler när du är där.

Samma texter finns också på:

https://www.sanomautbildning.se/hjulet  här ligger även facit till grammatikboken

Det är viktigt att du väljer ämne till din faktatext eller din utredande text senast i morgon, tisdag och meddelar mig.

Länk till elevfacit för Grundhjulet: https://www.sanomautbildning.se/sv/produkter/grundhjulet-grundlaggande-svenska-som-andrasprak-elevfacit-9789152355404/  

Här är en länk där ni kan bläddra och titta i Övningsboken i Grammatik, som hör till Grundhjulet; https://www.smakprov.se/smakprov/visa/9789152333464/partner/sanoma  

Facit till Övningsbok i Grammatik, till Grundhjulet, har ni som pdf här: https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-vuxenutb/pdf/grundhjuletlashjuletskrivhjulet/facit/grundhjuletgrammatik_facit.pdf

Ordlistor till alla kapitel i Grundhjulet för delkurs 3 har du här: https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-vuxenutb/pdf/grundhjuletlashjuletskrivhjulet/ordlistor/grundhjuletordlistadu_kap10_17.pdf

Ordlistor till alla kapitel i Grundhjulet för delkurs 4 hittar du här: https://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-vuxenutb/pdf/grundhjuletlashjuletskrivhjulet/ordlistor/grundhjuletordlistavi_kap18_24.pdfhttps://www.sanomautbildning.se/globalassets/gymn-vuxenutb/pdf/grundhjuletlashjuletskrivhjulet/ordlistor/grundhjuletordlistavi_kap18_24.pdf

Med vänliga hälsningar
Helen

Delkurs 4
Hej! Nu har jag lagt in exempel och tips på hur du kan arbeta med utredande text. Se här till höger på
Att arbeta med utredande text, ett exempel

Kom ihåg att inte skriva långt det räcker med en A4 sida, storlek 12 punkter på bokstäverna med Times New Roman som typsnitt, på allt som du skriver. Rubriker ska vara fetstil.

Lycka till!

Delkurs 3

Länk till Sång till friheten: https://youtu.be/9w1lCmXblKQ Klicka på texten så hittar du sången.

Alla människor som flyr till Sverige har sin berättelse. Det är viktigt att berätta den, för att människor ska förstå, bli inspirerade och vara med och finnas för varandra, stötta och hjälpa, när det är möjligt.

Här är en länk till Arkan Assad  som har skrivit romanen: Stjärnlösa nätter och hans kvinnas berättelse hon heter Arghavan Agida hon har också skrivit en bok som heter  Zan vilket betyder kvinna.

Distanskurs i svenska som andra språk på grundläggande nivå: Delkurs 3

Distanskurs i svenska som andra språk på grundläggande nivå: Delkurs 3: Det är viktigt att du går in... : Hej alla i delkurs 3! Det är viktigt att du går in och läser informationen om faktatext innan du börjar ...

Faktatexter till delkurs 3 och 4

Hej!

För att kunna läsa faktatexter på www.ne.se kan du skapa ett konto. Du får det gratis om du skapar ett konto i skolan. Du får hjälp om du bokar tid för handledning.
Här är en sida till, att hitta faktatexter på:  www.forskning.se

https://bilderochfakta.se/djur/gnagare/ekorre 

Här är ett bildspel som förklarar lite om faktatext:

Här är ett teveprogram som granskar Kils kommun som använder skattepengar för olika saker som kanske inte är så nödvändiga. Här är länken till programmet Uppdrag granskning, svtplay: https://www.svtplay.se/video/23068314/uppdrag-granskning/uppdrag-granskning-sommar-sasong-20-uppdrag-granskning-sommar-sverigefakturorna 
Programmet kan vara ett ämne för diskussion. Se filmen och skriv ner några diskussionsfrågor. Boka tid med mig och dina kurskamrater genom e-mejl och gruppen vi har skapat på whats up.
Diskussioner är viktiga och hjälper dig att utveckla språket. Då får du tillfälle att använda vad du kan och lära dig nya ord. Det kan vara det som bestämmer om du ska klara kursen eller inte, så handledningstillfällena varannan vecka är viktiga. Kan du komma då ska du göra det. Det är min varma rekommendation.
Du väljer vad du vill diskutera, meddela vad du vill tala om när du kommer samtidigt som du bokar via e-postmeddelande till mig: helene.gerber@sodertalje.se. 

Om du vill kommentera något kan du klicka på "Ingen kommentar" under inläggen, och skriva en kommentar så kan alla läsa och svara dig eller skriva en egen kommentar. Det är också bra träning att använda svenskan.

Lycka till med dina studier!

Vänliga hälsningar
Helen

Delkurs 3

Det är viktigt att du går in...: Hej alla i delkurs 3! Det är viktigt att du går in och läser informationen om faktatext innan du börjar skriva din faktatext Här är exempel på faktatexter om rävar och växter

Delkurs 4

Här är ett tips på ett program som...: Hej delkurs 4! Här är ett tips på ett program som tar upp skillnaden mellan att diskutera, debattera och ha en dialog på www.ur.play.se  ...